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锐纳分享 | 墨西哥‘第八号实验室’

时间:2019年11月18日    来源:网络整合


所选的32个项目展示了主要(建筑)的架构,使用了简单的几何形状和比例。每个方案都可通过聚集,重复或扩展,填充和添加的方式展现出扩张的潜力。如何为Apan创建一个具有诱惑力的社区而不是遗产成为了最主要的目标。

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选择方案的过程促使对功能和主题分类的考虑。一些项目重新考虑了低收入者住房的空间组织(走廊,庭院,屋顶)的基本原理,也考虑了一些返工的建筑,以及一些改建的结构或材料。这些作品通常是经济型的,但与Weissenhof Estate的早期现代主义项目不同,他们的态度并不是根本性的突破。今天的公众不会抗议平坦(或倾斜)的屋顶,而今天的建筑师也不会声称会采用新的风格。如果有的话,这些作品涉及广阔而多样的,被忽视掉的本土建筑世界。


具体来说,这里的每栋房屋都对墨西哥的气候做出反应。乍一看,其中许多作品似乎与现有的低收入住房没有太大的不同。但是,通过仔细观察,项目的独创性仍保留了它们的个性。解决低收入住房的问题需要建筑师关注和专业知识。鉴于此类作品的资金有限,每个决定都具有更大的意义,并且对其设计和居民生活也具有更大的影响。

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接待与教育中心是Apan这个9英亩社会住房片区的核心和入口,也是由MOS计划和设计的。(为了实现增长的潜力,由32位建筑师选择了建筑原型,并提出了不同的想法。重新考虑了空间组织,重建和建筑改建的结构和材料的基本原理。)这些原型房屋以及用于园艺的圆形种植园地,砖砌的水塔,居民和社区的游乐场都非正式地布置在陡峭的斜坡上和树木丛中。渗透性铺地和当地的材料组合形成的地面易于推广,用于开发周围的场地,同时保持场地的生物多样性并确保种植的成活率。

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8600平方英尺的陶瓷砖饰面的接待与教育中心位于斜坡的顶部。向居民开放,它提供了一个空间,可以通过东西向的走廊顺应建筑的起伏。该建筑的功能是容纳大批乘车到现场的人员,展示所有房屋的原型,对学生进行教育并提供短期的工作空间,有办公室,阅览室,画廊,咖啡厅,多功能室和车间。

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四个内部庭院将这些功能分开,同时允许路径和视线的穿越。这些庭院与五个天窗结合在一起,覆盖了整个室内空间。为功能空间提供充足的通风和受控的光线。整个建筑的顶部都设有绿植上人屋面,游客可以在庭院和圆柱天窗周围穿梭,同时欣赏周围的城市。


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